题目
阅读材料,思考问题。 日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化吸收.乃至超越。一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但在明治维新后不久的19世纪末,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。
(1)
材料中日本的“第一位老师”是指哪个国家?当时这个国家正值哪个时期?
(2)
“19世纪末,日本就对他的第一位老师发动战争”,是指哪一场战争?
(3)
“逼老师签订不平等条约”指的是什么条约?“收钱占地”具体指什么?
答案: 中国。 隋唐。
1894年发动的甲午战争。
《马关条约》。 “收钱”指的是中国赔偿日本军费白银2亿两;“占地”指的是迫使中国把辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛割让给日本。