题目

文言文阅读。     （甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。     （乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 （1） 下列加点的字“以”与下面例句中的“以”字意思相同的一项是（ ） 例句：太夫人以荻画地 A . 以刀劈狼首 B . 策之不以其道 C . 属予作文以记之 D . 徒以有先生也 （2） 解释下列加横线的词在文中的意思。 ①管夷吾举于士 ②行拂乱其所为 ③及其稍长 ④或因而抄录 （3） 下列句子朗读节奏划分节奏不正确的一项是（      ） A . 故天将降大任于是/人也 B . 行拂/乱/其所为 C . 欧阳公/四岁/而孤 D . 就闾里士人家/借而读之 （4） 下列句子翻译成现代汉语。 ①生于忧患，,死于安乐。 ②太夫人以荻画地，教以书字。   （5） 经历磨难，让你有力量背负着痛苦继续行走，即使是用残损的手掌，也能抚平生活的创痕。甲文中孟子认为造就人才的客观因素是什么?甲乙两文的故事给我们什么启示？ 答案： A 【1】狱官【2】违背【3】等到【4】有时 A ①因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。②太夫人用芦苇秆在地上画，用这样的方式教欧阳修写字。 客观因素：艰苦的生活环境。  启示：成才、成功都必须经历一番艰难困苦，要有战胜困难的勇气，信心。

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