题目

阅读下面文言文，完成答题。     智者之举事必因时，时不可必成，其人事则不旷① ． 成亦可，不成亦可，以其所能托其所不能 ， 若舟之与车。     鲍叔、管仲、召忽，三人相善，欲相与定齐国 ， 以公子纠为必立。召忽曰：“吾三人者于齐国也，譬之若鼎之有足，去一焉则不成。且小白②则必不立矣，不若三人佐公子纠也。”管子曰：“不可。夫国人恶公子纠之母，以及公子纠；公子小白无母，而国人怜之。事未可知，不若令一人事公子小白。夫有齐国，必此二公子也。”故令鲍叔傅公子小白，管子、召忽居公子纠所。外物则固难必；虽然，管子之虑近之矣。若是而犹不全也，其天邪！人事则尽之矣。     晋文公欲合诸侯，咎犯曰：“不可。天下未知君之义也。”公曰：“何若？”咎犯曰：“天子避子带之难③ ， 出居于郑，君奚不纳之，以定大义，且以树誉。”文公曰：“吾其能乎？”咎犯曰：“事若能成，继文之业，定武之功，辟土安疆，于此乎在矣；事若不成，补周室之阙，勤天子之难，成教垂名，于此乎在矣。君其勿疑！”文公听之，遂与草中之戎、骊土之翟，定天子于成周。于是天子赐之南阳之地，遂霸诸侯。举事义且利，以立大功，文公可谓智矣。此咎犯之谋也。出亡十七年，反国四年而霸，其听皆如咎犯者邪？     管子佐齐桓公举事，齐之东鄙人有常致苦者。管子死，易牙用，国之人常致不苦，不知致苦。卒为齐国良工 ， 泽及子孙。 （取材于《吕氏春秋》） 【注释】①旷：荒废，耽误。  ②小白：即齐桓公，公子纠同父异母弟弟。 ③子带之难：周襄王的同父异母弟弟子带联合外族攻周，致使周襄王流亡郑国。 （1） 下列对句中加下划线词的解释，不正确的一项是（） ①智者之举事必因时    因：凭借。     ②若是而犹不全也    全：完备。 ③晋文公欲合诸侯    合：迎合。     ④君奚不纳之    奚：为何。 ⑤吾其能乎    其：大概。             ⑥勤天子之难    勤：为……尽力。 ⑦成教垂名    垂：留传。             ⑧齐之东鄙人有常致苦者    致：表达。 A . ①⑦ B . ②⑧ C . ③⑤ D . ④⑥ （2） 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（） A . 以其所能托其所不能 用自己能做到的弥补自己不能做到的 B . 欲相与定齐国 三个人想要一起努力让齐国安定下来 C . 天下未知君之义也 天下还没有认识到您的主张合乎道义 D . 卒为齐国良工 管仲最终成为齐国历史上的贤良工匠 （3） 根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是（） A . 要想成就大事，就要把握有利时机，同时认识到自身不足并努力弥补。 B . 管子考虑到民情对国事的影响，对谁将会担任齐君的预判不同于召忽。 C . 咎犯预见到晋文公想要称霸，就劝他听从周天子的命令去平定戎和翟。 D . 管子辅佐齐桓公注重尽人事，他愿意倾听民生疾苦，有利于安邦治国。 （4） 将下面语句译为现代汉语。 ①夫国人恶公子纠之母，以及公子纠。 ②反国四年而霸，其听皆如咎犯者邪？ （5） 在首段提出“不旷人事”的观点之后，文章是如何围绕这一观点展开的？ 答案： C D C ①国人厌恶公子纠的母亲，因此影响（牵连）到公子纠。 ②（晋文公）返回晋国四年就称霸诸侯，他听信的大概都是咎犯那样的人吧？ ①第二段以管仲等安定齐国为例，突出“不旷人事”应该周详考虑，以应对变局。②第三段以晋文公实现霸业为例，突出“不旷人事”应该义利兼顾，以成就大事。③最后一段以管仲成为良相为例，突出“不旷人事”应该关心民生，以造福社会。

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