题目

阅读材料，完成下列要求。材料：1864—1914年间，中国各种报刊、杂志中对“民主”的各种含义和使用数量如下：人民统治与君主制相反的制度君主1864年—1894年12323101895年—1900年14964071901年—1908年391121001909年—1914年764903根据材料，任意提取两个阶段近代社会民主观念发展状况的历史信息，并结合所学知识加以说明。（要求：语言简练，说明理由充分，符合史实。） 答案：历史阶段一：信息：1864—1894年间：民主观念已经出现，但理解肤浅，民主一词使用量较少。说明：洋务运动“师夷长技”主要侧重学习军事和工业技术； 民族资本主义产生，早期维新派宣传西方民主思想。历史阶段二：信息：1895—1900年间，民主一词的使用数量迅速增加，出现第一个高峰，对民主的理解进一步深入。说明：甲午战争爆发，民旅危机日益加深；民族资本主义初步发展，维新派登上政治舞台，倡导维新变法，进一步宣传民主思想。历史阶段三：信息：1902—1908年间，民主一词的使用数量急剧增加，出现了第二个高峰，传统君主观念被抛弃，表明人们极其关注民主问题。说明：《辛丑条约》签订，清政府的统治进一步失去统治基础；1901年清政府进行预备立宪运动；资产阶级革命派宣传革命思想。历史阶段四：信息：1909—1914年间，民主一词的使用数量明显下降。倡导君主制的理念又死灰复燃。说明：辛亥革命的果实很快被袁世凯窃取；袁世凯推行尊孔复古，复辟帝制，民主有名无实。

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