题目
西方文明发展历史是几个民族的接力长跑,一个民族创造了辉煌灿烂的文明后走向衰老,一支年轻有活力的野蛮民族就接过这个文化的接力棒,创造了又一个辉煌的文明……
材料一:西欧文明传承示意图
材料二:“阁下,我是您的人了。”……“从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于您” 材料三:从9世起开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。……从10世纪起,随着西欧城市的发展,市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级。…“12世纪起,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”. -----部编历史教科书九年级上
(1)
根据所学,填出示意图中国家名称。
AB
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(2)
根据材料二、三,归纳中世纪西欧文明在政治、经济、教育的具体制度或表现?
(3)
试从经济、教育方面任选一例,说明它对推动近代文明发展的意义。
答案: 【1】古希腊【2】查理曼帝国【3】意大利(中法兰克)
政治:封君封臣制(封建等级制度);经济:庄园制度为基础,城市手工业发展,市民阶层逐渐形;教育:大学兴起。
意义:中世纪大学兴起促进文化的繁荣;为近代大学打下基础,对近代科学产生了重要影响。或者西欧城市促进手工业发展,催生了资本主义萌芽,产生了早期的资产阶级,促进科学技术和近代科学的兴起。