题目

阅读材料，回答问题。  图1 民国初期《对得好》  图2 1942年《结婚登记》  图3 1960-年《妹把红旗当嫁妆》  图4 1978年《渔家女儿上大学》 （1） 从上述宣传画中任选一幅，编写一幕对话场景。（要求：对话要紧扣时代背景；对话内容完整，语言逻辑清晰。） （2） 从以上四幅宣传画中，提炼一个主题，并结合所学知识予以说明。（要求：主题明确，史论结合，史实准确，语言逻辑清晰。） 答案： 示例：1978 年《渔家女儿上大学》姐姐：妹，明天我就要上大学了，今天你和我再去采一次莲蓬吧！妹妹：好呀，那我们现在就走。姐上学离开了家，那大学里是咋样你以后可要写信告诉我。 姐姐：肯定写。去年年底恢复的高考制度让姐有了更多的学习机会，大学里可以学习更深奥的专业知识，我到校后一定珍惜这来之不易的机会，加倍努力学成之后报效祖国。妹妹：我要向姐学习，我也要上大学！姐姐：好妹妹，有志向!公平公正考试制度的恢复，会让越来越多的学子进入高校深造，让我们共同为祖国的振兴而读书。妹妹：好!……姐姐，快看好大的莲蓬! 主题：随着时代的变迁和社会的进步，女性的地位逐渐得到提高。论述： 辛亥革命推翻封建君主专制统治，建立了中华民国，一系列束缚女性的习俗被破除， 女性的社会地位有所提高，更多的女性开始接受教育。1942 年，晋冀鲁豫边区政府领布了《晋冀鲁豫边区婚姻暂行条例》对结婚、订婚、离婚做了详细规定，强调了婚姻自由、平等的原则，这些都明确地反映在结婚证书上。1960 年，全面建设社会主义时期，女性同样参与社会劳动，对经济建设作出重要贡献。1978 年，教育进一步得到发展，并且随着高考制度的恢复，越来越多的女性也能接受高等教育。综上所述，随着社会的变迁以及的领导，女性逐渐享有与男子平等的受教育权、劳动权、婚姻权等，社会地位逐渐提高。

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