题目

阅读材料，完成下列要求。下图是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，画有盛水果和汤的三件器皿。这三件器皿，都是来自中国明朝的青花瓷。 解说词是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞，它通过对事物准确描述，使观众和听众了解事物的来龙去脉、特征和意义等。结合所学历史知识，从图中提炼一个主题，并写一段解说词。（要求：主题恰当、介绍准确、史论结合、逻辑清晰） 答案：【答案】评分原则：主题提炼、作品介绍、史实说明、逻辑档次要求第一档主题提炼恰当，作品介绍准确，有两个正确的史实支撑，逻辑严密第二档主题提炼较恰当，作品介绍较准确，有较清晰的史实支撑，逻辑合理第三档主题提炼基本符合题意，作品介绍一般，有史实支撑，有逻辑顺序第四档主题提炼不恰当，作品介绍不准确，没有史实支撑，逻辑不清晰参考示例：中国古代瓷器享誉世界《群神宴》是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品，画有盛水果和汤的三件器皿，这三件器皿，都是来自中国明朝的青花画家把瓷器放在突出的位置上，反映出当时欧洲人对中国瓷器格外珍视。明清时期，中国古代的瓷器生产领先于世界。瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，明宣德年间制造的青花瓷，至今被人们奉为珍品。通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量巨大。为适应国外客户的需要，明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。清代还根据欧洲商人的订单，专门烧制西餐用具和鱼缸等，西方国家称中国为“瓷器大国”。中国古代瓷器，不但集工艺、美学、商贸之大成，更在某种程度上成为打破疆域、沟通世界、推动文明交流的一种文化符号。其他参考主题（1）文艺复兴时期人文主义盛行（2）明清时期中西文化交流频繁【解析】本题是个开放型的题目。首先，根据材料和图片提炼一个主题，比如，材料“《群神宴》。画面上，画有盛水果和汤的三件器皿。这三件器皿，都是来自中国明朝的青花瓷”可以提炼出“中国古代瓷器享誉世界”。其次，根据题目要求并结合所学知识可以从《群神宴》为代表的瓷器来源、特点、历史意义等三个角度来作答。

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