题目

阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图一 图二 材料二：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工……在.19世纪，自然科学特别是热学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产技术紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破…… ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1） 材料一是第一次工业革命和第二次工业革命时期发明的交通工具，请分别指出这两种交通工具的名称及它们各自运用的动力机名称。 （2） 根据材料二，分别概括第一次工业革命和第二次工业革命的特点。 （3） 在近期的新冠肺炎疫情中，为了防疫需要，学生们都曾在家接受远程教育，这得益于第三次科技革命中的哪项科学技术的应用？ （4） 以上科技发明对人类社会的进步有哪些积极作用？ 答案： 名称：火车；汽车；动力机：蒸汽机；内燃机。 第一次工业革命的发明者多是技术工人；第二次工业革命把科学研究与工业生产紧密地结合起来。 电子计算机技术。 改善了人们的生活；改变了人们的思想观念；促进了生产的发展和社会的进步；缩短了人们交流的距离等。

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