题目

科研人员为了探究生长素对萌发的绿豆不定根发生和生长的影响，进行了相关实验，实验结果如下表所示。回答下列相关问题:处理组平均每个绿豆芽长出不定根数（条）每条不定根平均长度（mm）从植物体内分离的浓度为x（μmol·L-1）的生长素溶液5.9237从植物体内分离的浓度为y（μmol·L-1）的生长素溶液4.1618浓度为50（μmol·L-1）的生长素溶液4.8520浓度为100 （μmol·L-1）的生长素溶液5.0223浓度为200（μmol·L-1）的生长素溶液5.5831蒸馏水3.1714 （1）生长素在植物体内的合成部位主要是____________________。（至少写出两点）（2）本实验设置的对照组是__________组。与y对比，x是从__________（嫩叶/老叶）分离得到的。（3）该实验结果不能说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性，理由是____________________。（4）根据“生长素的作用具有两重性”判断，表中x与50、100、200的大小关系为__________，表中y与50、100、200的大小关系为__________。 答案：【答案】 幼嫩的芽，叶和发育中的种子 嫩叶 蒸馏水 据表格分析，与蒸馏水处理组相比，实验结果中各浓度生长素均具有促进作用，但未显示抑制作用的相关数据 100＜x＜200或x＞200 0＜y＜50 或y＞200【解析】【试题分析】本题主要考察植物激素调节的相关知识，意在考查考生的理解能力和实验分析能力。考生需要从表中获取有用的信息，然后回忆生长素生理作用的曲线特点，结合题意对各小题进行分析作答。（1）生长素在植物体内的合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。（2）本实验设置的对照组是蒸馏水组；根据表格数据可知，浓度为x的生长素溶液对萌发的绿豆不定根发生和生长的促进作用大于浓度为y的生长素溶液，可推知x是从嫩叶中分离得到的。（3）据表格分析，与蒸馏水处理组相比，实验结果中各浓度生长素均具有促进作用，但未显示抑制作用的相关数据，所以该实验结果不能说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性。（4）与浓度为50、100、200μmol·L-1的生长素溶液相比，浓度为x的生长素溶液对萌发的绿豆不定根发生和生长的促进作用最大，根据“生长素的作用具有两重性”，在最适浓度左右，促进效果相同可对应两个不同浓度，所以表中x与50、100、200的大小关系为100＜x＜200或x＞200；与浓度为50、100、200μmol·L-1的生长素溶液相比，浓度为y的生长素溶液对萌发的绿豆不定根发生和生长的促进作用最小，所以表中y与50、100、200的大小关系为0＜y＜50 或y＞200。

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