题目

制度创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。   材料一：天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。                                           ——摘编自张帆著《中国古代简史》   材料二：秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。 ——摘编自樊树志《国史学概要》   材料三：主父偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。 请回答： （1） 材料一体现了什么制度？首创于哪个朝代？ （2） 结合材料二指出秦统治者在政治体制上的创新举措？（最少两个）。 （3） 依据材料三指出汉武帝采取了什么措施？这项措施有什么作用？ （4） 结合所学知识思考，从材一到材料三制度的演变，反映了统治者实施这些制度的根本目的是什么？ 答案： 制度：分封制。 朝代：商朝 统治者把帝这个头衔作为自己的专属称呼；说明了实行皇帝制度； 皇帝之下是三公，三公之下是九卿；说明了实行三公九卿制度或三公制度； 全国分三十六郡，郡下辖若干县；说明了实行郡县制度 推恩令。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制 巩固统治

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