题目

课文点读机。(1)“青山说：攀登吧，________，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，________！”这两句话采用________的修辞手法，通过青山、绿水的召唤，告诉我们______________________________________________________________________________________。(2)根据提示写出相应的课文题目。(1～4单元的课文)①含有比喻义的：《________》《________》。②课文题目是成语的：《________》《________》。(3)从成语故事《画龙点睛》中我明白了________，从《牧童和狼》中我懂得了________，从“‘给’，永远比‘拿’喻快”中我领悟到_____________________。 答案：【答案】(1)饱览无限的风光 显示少年的胸襟 拟人 要想欣赏这些壮丽的景象，尽享大自然无私的赐予，就必须不畏艰难，去勇敢地攀登(2)①去打开大自然绿色的课本 读书莫放“拦路虎”②金蝉脱壳 嫦娥奔月(3)写作文或说话要抓住关键的一笔，使其生动 爱说谎的人，即使说真话，别人也不会再相信了 帮助别人，快乐自己【解析】略

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