题目
用模拟实验解释空气热胀冷缩的现象，将实验中的人物与动作和模拟的内容连接起来。每个同学 空气受热当同学们紧挨着时，空间缩小 常温下的空气当同学们跳跃时，空间变大 空气“微粒”同学们站立不动 空气受冷
答案：
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