题目

阅读下面材料，从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右①教育家魏书生曾妙解“人”字。他说，只有两划，一撇一捺。一撇代表长处，一捺代表短处。它告诉我们：金无足赤，人无完人。“人”字上部合并，下部分叉。它告诉我们：人生之路有岔道，有的通向光明，有的通向黑暗，有的通向成功，有的通向失败。“人”字形状告诉我们，人的一生既有上坡路，也有下坡路，不会总在高点上。“人”字一撇一捺还可以表示要相互扶助，相互支持……请你任选一个汉字（“人”字除外）写一段“妙解”的话。要求：适度想象，合理解说。②从下面《红楼梦》名言警句中任选三句写一段话。要求：主题明确，语意连贯。A.身后有余忘缩手，眼前无路想回头。 B.世事洞明皆学问，人情练达即文章。C.假作真时真亦假，无为有处有还无。 D.机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。E.玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。 F.纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。③“五四运动”一百周年纪念日就要到了。请你从成岗、刘思扬，孙少平、田晓霞等《红岩》《平凡的世界》青年人中任选一人或几人为材料，写一篇纪念五四运动的小诗或抒情文字。要求：感情真挚，富于文采。 答案：【答案】①妙解“天”字。“二”和“人”在一起，就是“天”，这就告诉我们，人要懂得团结，借助别人的力量，才能突破自我的天空。“大”上面有个“一”，这就告诉我们，“人外有人，天外有天”，再伟大的人也要懂得低头，懂得节制；如果强行出头，伟大的人也可能成为众叛亲离的独“夫”。 “工”和“人”加在一起，就成了天，就力大无边。这就启示我们，懂得技术的工人，有工匠精神的工人，才是我们建设祖国的重要支撑，是我们的“天”。②世人皆视真为善，假为恶，真假善恶，均出自人心，既源于心复又归于心。然而人心是最复杂的，“假作真时真亦假，无为有处有还无”。真正的智者不会被表象所迷惑，也不会被金钱名利所牵绊，最后落得个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲惨结局。人行走于尘世，“洞明”“世事”和“练达”“人情”还是必要的。世间的事异常复杂，在林林总总的现象背后隐藏着“世理”。愿我们都能在“真真假假”中抛却“机关算尽”的心机，洞察人生的“学问”和“事理”。③孙少平，这个脸上带着伤疤的帅小伙儿，从青涩少年到街头小工，再到煤矿工人，他有品德，有人格，更有思想。读书，让他的思想走在了时代的前沿；善良，让他的形象印记在朋友和敌人的心中；坚毅，让他为了自己的梦想，无畏风浪！挫折就像压在他身上的石板，总是会被他甩在身旁。他是80年代黄土高原上的强者，是“五四”精神的继承者和发扬者，他是我们这些新时代青年人的偶像！【解析】本题考查写作能力。解答此类题目，需要考生认真审读题干，按照题干要求写作，尤其注意字数要求等细节。本题属于微作文，要求从三个作文中任选一个。考生可根据自己的素材积累、擅长内容等选择最有把握的一个。①该题考查联想和想象能力以及语言表达能力。妙解汉字，根据魏书生妙解“人”字，可以看出“妙解”就是根据比划特点，或者字的整体布局，联系人生进行思考，解出哲理。比如“令”，“今”天努力一“点”，明天才有资格指挥别人。妙解时思路可以开阔一些，采用不同组合方式分析，也可以增减比划，分析含义。②该题考查思维能力以及语言表达能力。从《红楼梦》名言警句中任选三句写一段话。首先分析各个警句的含义，再找到它们之间的联系，选择有关联的三个句子写一段话。要有统一的主题。比如，可以选择B世事洞明皆学问，人情练达即文章；C假作真时真亦假，无为有处有还无；D机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。围绕“世事洞明皆学问”阐述看透世事复杂纷繁的表象，看透“真”“假”才会真正有“学问”，否则机关算尽，也是白忙一场。③该题考查名著阅读以及综合表达的能力。要求从成岗、刘思扬，孙少平、田晓霞等《红岩》《平凡的世界》青年人中任选一人或几人为材料，写一篇纪念五四运动的小诗或抒情文字。可以选择最熟悉的一个人物，简述人物事迹，阐发人物的精神品质，并与“五四运动”“青年”联系，揭示人物的代表意义。

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