阅读综合训练。
遇 见
①一个久晦后的五月清晨,四岁的小女儿忽然尖叫起来:“妈妈!妈妈!快点儿来呀!“我从床上跳起,直奔她的卧室,她已坐起身来,一语不发地望着我,脸上浮起一层神秘的笑容。“什么事?”她不说话。“到底是什么事?”她用一只肥匀的有着小肉窝的小手,指着窗外,而窗外什么也没有,除了另一座公寓的灰壁。“到底什么事?”她仍然秘而不笪地微笑,然后悄悄地透露一个字:“天!”
②我顺着她的手望过去,果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天,一尘不染令人惊呼的蓝天,一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天,我也一时愣住了。
③于是,我安静地坐在她的旁边,两个人一起看那神迹似的晴空。透过惊讶和几乎
不能置信的喜悦,她遇见了天空。她的眸光自小窗口出发,响亮的天蓝从那一端出发,在那个美丽的五月清晨,它们彼此相遇了。那一刻真是神圣,我握着她的小手,感觉到她不再只是从笔画结构上认识“天”,她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天,她长大了。
④那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边,我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我仍然没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。
⑤可是,渐渐地,我发现情况简直令人暗惊,好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天漫地都是那种东西,第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。
⑥其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力传播的,但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏,我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
⑦我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子能成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
⑧我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知那群种子中有哪一颗种子成了小树,至少我知道有一颗已经长成,那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成荫,教会她,怎样敬畏生命。
(1)
短文是通过哪些事情来写“遇见”的?清用简练的语言概括出来。
遇见
①
②
(2)
第②段中,“我也一时愣住了”的原因是( )。
A . “我”看到女儿脸上神秘的笑容
B . “我”看到一尘不染、令人惊呼的蓝天
C . “我”看到窗外另一座公寓的灰壁
D . 女儿在生字本上认识了“天”
(3)
第③段中,“我”觉得“她长大了”的原因是( )。
A . 她已经认识了“天”这个字
B . 她认识了天空,感受到了大自然的美好
C . 她知道抬头看到的那一片就是蓝天
D . 她知道看到天的时候叫“我”了
(4)
仔细阅读第④到⑧段,把下面关于作者第二次的“遇见”过程中的心情变化补充完整。
暗惊→→
(5)
作者以“遇见”为题,你觉得怎么样?谈谈你的理解。
答案: ①女儿超越文字本身,面对面地遇见了蓝天。②“我”超越书本学习,面对面地遇见了生命。
B
B
【1】诧异和震撼【2】折服、敬畏与感动
以“遇见”为题很好。“遇见”既包含了。“女儿面对面地遇见厂蓝天”和“‘我’面对面地遇见了生命”两方面内容,义揭示了人的成长不仅靠书本知识的积累,更要靠在实践中一次次的感受和感悟。