题目

阅读短文,回答下面问题。 心愿     吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么?”     母亲先是一愣，接着回答:“心愿很多，跟你说没用。”“您就说说看，这对我很重要。”女儿执拗地要求。     “好吧,就说给你听听。第一,希望你努力学习,保持好成绩；第二,希望你听话,不让大人操心;第三,希望你将来考上名牌大学;第四....”     “哎,妈妈，你怎么总是围着我打转转,能不能说说你自己呀?”     “我嘛——一是希望身体健康,青春长驻；二是希望工作顺心,事业有成；三是希望家庭和睦,美满幸福;.....母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。     “哎呀,妈妈,您说的这些又大又空，能不能说点实际的?比如你想要.....”     母亲渐渐意识到什么了,有些火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来就想从我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要别墅,我想要小轿车，我想要高档时装,看，我的皮包坏了,还想要一只鳄鱼皮手袋,这些你都能满足我吗?跟你说这些顶用?心愿说完了,你去写作业吧。”     女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话,静静地走回自己的房间。     屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声,母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落。不停地用手背擦着,母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道:“你还觉得委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是?”     “妈妈，我不是....”     “还敢顶嘴!告诉你,9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着，一扭身嘭地把门关上。     第二天晚上吃过晚饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋。包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着:“妈妈:     今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴，是我最大的心愿。想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子”母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。     很多时候，大人的心愿太高不切合实际，过分关注自身却寄希望于外物,烦恼往往由此而生。而孩子的心愿简单明了，朴素真挚,却往往在不经意间被大人忽略掉了。很多时候，稚嫩的童心需要大人们耐心地呵护与培养，善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗?     童心纯净,童心无数,童心是一片不可忽略的世界啊。 （1） 请用简要的语言概括文章主要内容。 （2） 文章开头写了什么故事?女儿问妈妈的心愿根本原因是什么? （3） 第九段画线句子的作用是什么? （4） 读了这篇文章，你认为文中的女儿是什么样的人?如果你是这个女儿你还会给妈妈送礼物吗?请结合自己生活经历,谈谈你的看法。 答案： 通过孩子为了给母亲一份美好的礼物，却被母亲误解，面对女儿的孝心,母亲无言以对的故事告诉我们稚嫩的童心需要耐心呵护与培养。 写了女儿问妈妈的心愿是什么,却被妈妈误解的故事。根本原因是女儿有一颗善良美好的童心,心中充满了对妈妈的爱。 “安静得只听见墙上的钟摆声”渲染出环境的静,烘托出此时女儿的心情非常失落，她原本只是想知道妈妈的心愿,没想到妈妈觉得自己是在找作文材料,这种结果是她没有预料到的，一时不知所措。 女儿是一个有孝心、有童心、会表达爱的人。“是否会送礼物”为开放性试题,结合现实生活，言之有理即可。

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