题目

阅读下文，回答问题。 柏拉图年少有宏志     有一次，柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。     “听说新体育老师很厉害，我们要小心点。”有个小伙伴说。     “厉害怕什么，只要我们没有错，他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。     上课了，只见一个身材高大的人走了过来。天哪，这就是我们的老师吗？大家心里都在嘀咕。“同学们，我是你们的体育老师，现在开始上课。”老师的声音很宏亮。     伙伴们都低着头，不敢看老师，生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人，目不转睛地看着老师。     老师看看他，笑着说：“这位同学，请问你叫什么名字？”柏拉图站起来说：“老师，我叫柏拉图。”     老师接着问他：“你知道为什么要学习体育吗？”     “为了让自己有一个强健的身体。”“那么，为什么要有强健的身体呢？”老师接着又问道。     “为了学习更多的知识和本领。”     “学习更多的知识和本领又有什么目的呢？”     “成为优秀的人物，报效自己的国家。”     体育老师很高兴，满意地说：“你以后一定会很出色的。” （1） 写出选文中词语的近义词。 究竟——    反驳——    强健—— （2） “宏志”一词让我们想到一个成语：。它的意思是。 （3） 下面对“目不转睛”的意思解释错误的是（    ） A . 眼珠子一动不动地注视。 B . 眼睛直直地看着前方。 C . 形容注意力集中。 （4） 根据文章内容说一说，大家对新来的体育老师究竟是什么样的态度呢？ （5） 体育老师很满意柏拉图的回答，并且夸赞他，这是为什么呢？ 答案： 【1】到底【2】反对【3】强壮 【1】宏图大志【2】宏伟的计划，远大的志向 B 柏拉图面对体育老师理直气壮，毫不胆怯，别的小伙伴都有点害怕，小心翼翼。 柏拉图的回答展现出他是一个勇敢、有志向的孩子。

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