题目

阅读下列材料，回答问题： 材料一：第一次世界大战与之前的战争平均每天死亡人数比较表 名称 数量(人) 拿破仑战争(1790—1815） 233 克里米亚战争(1853——1856) 1075 荚国南北战争(1861—1865) 518 香法战争(1870—1871) 876 日俄战争(1904—1905) 292 巴尔干战争(1912—1913） 1941 第一次世界大战(1914—1918） 5509 ——摘编自《世界文明史》 材料二：在这一月当中，国际形势的演进虽稍迂缓，其趋势却值得乐观。英苏同盟成立，在互助之外并相互保证不在中途与纳粹言和；大西洋形势空前好转，过去一个月中英国在开战以来损失最小，美国对英国物资供应有了很大保障；日本内阁对于轴心盟约更趋观望，德方对此表示强烈不满；（由于苏联）宏伟的抗力和韧性，纳粹不只六星期之内不能击败苏联，且随之时间推移，必致困难日增、进度愈缓，将与日本的侵华遇到同样的困难。综上所述，可见不论苏德战事如何变化，国际形势的趋势总是向着明朗方面发展。 ——摘编自《〈申报〉社评：一个月来苏德战事与世界》 材料三：第二次世界大战直接涉及四大洲、四大洋。61个国家和地区卷入这场战争，珍贵的人类历史文化遗产遭到严重破坏。第二次世界大战完成了对欧洲的全球霸权的破坏，留下了两大包括具有重要的经济和战略意义的地区在内的权力真空，这两大权力真空的存在导致了冷战的爆发。……第二次世界大战促进了原子弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1） 根据材料一，指出第一次世界大战平均每天死亡人数与之前的战争相比有何特点。结合所学知识分析产生这种特点的原因。 （2） 根据材料二，概括这一时期国际形势的发展，结合所学知识分析这一发展的推动因素。 （3） 根据材料三，概括第二次世界大战的影响。 （4） 上述材料所反映的两次世界大战的惨痛教训对我们有何启示？ 答案： 特点：平均每天死亡人数大大超过以往的战争。原因：战争规模大；坦克、毒气弹等新式武器投入使用，加剧战争危害性。 发展：反法西斯国家走向联合；美国支援英国抗敌；苏联坚持抗击德国进攻；国际形势更趋明朗。推动因素：中国、苏联、英国等国军民坚持抗击法西斯侵略；法西斯轴心国之间的矛盾。 影响：世界上大部分地区和人口卷入战争；对人类文明造成巨大的破坏；改变了国际格局，欧洲的霸权地位丧失；客观上促进了科技的发展。（或二战使英、法、德等欧洲国家遭受重创，地位下降；美国和苏联崛起并进行冷战，导致东、西欧对峙；亚太地区日本投降后被美国单独占领，美国侵略朝鲜、导致朝鲜分裂等也可） 启示：要加强各国间的友好合作；牢记和平来之不易，坚决反对战争；要反对霸权主义和强权政治对世界和平的威胁；要和平利用科学技术为人类造福，而不应该用于战争。

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