题目

阅读下列材料，回答问题。材料一　孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”又说：“君子谋道不谋食……君子忧道不忧贫。”孟子见梁惠王时曰：“王何必曰利!亦有仁义而已矣。”接着孟子向梁惠王讲了一番大道理，提出“苟为后义而先利，不夺不餍”。汉代董仲舒的“正其谊（义），不谋其利，明其道，不计其功”，成为后世儒者的至理名言。董仲舒在其《春秋繁露》中提道：“利以养其体，义以养其心。心不得义，不能乐；体不得利，不能安。义者，心之养也；利者，体之养也。体莫贵于心，故养莫重于义。”朱熹甚至认为“义利之说乃儒者第一义”，他的学生北溪先生陈淳更明确地说：“义与利相对而实相反，才出乎义，便入乎利，其间相去甚微。……义者，天理之所宜；利者，人情之所欲。”因此，理学家强调“存天理，灭人欲”。——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》材料二　洪秀全设计的“人间天堂”，康有为规划的大同世界，谭嗣同的仁学理想，孙中山企图“毕其功于一役”以实现三民主义社会的蓝图，章太炎、朱执信等人对零星的社会主义思潮充满兴趣，李大钊等人一度崇尚无政府主义，这些都是对理想社会的构想与追求。为达到变革社会政治的目的，他们常常糅合中西文化，自觉不自觉地将民本思想与民主思想相混淆：康、梁等引进平等观念，比附于墨子的“爱无差等”，将西方议院制与中国古代明堂制相提并论；章太炎将现代地方自治看作明代地方行政制度的翻版；孙中山则将自由与中国人的“自私”相等同。——摘编自徐杨《传统社会心理对近代中国知识分子变革思想的制约》 （1） 依据材料一并结合所学知识，概括孔子、朱熹等思想家的共同价值观及其目的，并分析该共同价值观对中国产生的长远影响。 （2） 依据材料一、二并结合所学知识，指出与孔孟等古代中国思想家相比，近代中国知识分子价值观的特点，并说明此特点形成的原因。 答案： 价值观：重义轻利。目的：和谐社会关系，维护政治秩序。影响：“重义轻利”的价值观强调个人的道德修养及服从群体的精神，其对中华民族的思想观念、行为规范和社会心理等都起了积极作用；但片面的价值导向压制了主体个性的发展，不利于社会的发展。 特点：受到西方思想文化的影响；以挽救民族危机为己任；在保守与激进冲突中逐渐向现代思想转型。原因：近代中国仍处于传统的农业社会；两千多年来一直实行的封建君主专制统治，形成了崇尚权威的社会心理；知识分子自身受到传统文化的濡染；近代中国处于半殖民地半封建社会，民族危机深重；近代西学的传播。

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