题目

课外阅读 心灵创可贴 佚名 离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了，苏茜奇怪地问：“妈妈，你在做什么呀？”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。 “为什么呢？”①“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该（关照___1___照顾）她一段时间。” “为什么呢，妈妈？”②妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛 ， 柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常伤心的时候，她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天，或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘，也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。” 苏茜认真地思考了这个问题：③我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢？几分钟之后，苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿，史密斯太太开了门，跟她打招呼：“嗨，苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调（diào  tiáo）不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。（因为  而且）史密斯太太看上去好像一直在哭泣，（因为  而且）④她的眼睛很湿，还有些肿。 “我能为你做些什么，苏茜？”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿，非常伤心，伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手，手中是一片创可贴，“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了，泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜，声音有点颤抖地说：“谢谢你，亲爱的，这很管用。” 史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环，把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框，以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征，尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。 （1） 选择文中括号里的词语或加点字的正确读音。 （2） 写出下面词语的近义词和反义词。 聪明           伤心      （3） 根据短文内容填空。 史密斯太太失去了女儿，非常伤心，伤心得。 史密斯太太听了苏茜的话后非常感动，感动得。 “创可贴”本来是指，在文中是指。 （4） 苏茜听了妈妈的话后，为史密斯太太做了什么事？（    ） A . 送去了创可贴 B . 送去了镜框 C . 送去了钥匙环 （5） 读读文中画横线的句子，指出它们运用了什么描写方法。（填序号） 外貌描写：  语言描写：  动作描写：  心理描写： （6） 史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”？ 答案： 照顾；diào；而且；因为 【1】聪慧【2】愚笨【3】悲伤【4】高兴 【1】心都碎了【2】流下了眼泪【3】包扎伤口的药物胶布【4】治疗心灵创伤的一个象征 A 【1】④【2】①【3】②【4】③ 因为创可贴代表了一个孩子稚嫩而纯真的爱心，让史密斯太太感受到邻居的关爱。

查看本题答案和解析