题目

人类历史上曾发生过多次技术革命。阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主，……到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，先后在各国掀起变法运动。封建制度逐步确立起来。 材料二：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 材料三：这次的科技革命主要在原子能，航天技术，电子技术，生物工程等倾情展开。 ——岳麓版《世界历史》九年级下册 （1） 材料一中的“它们”指什么？在战国时期各国掀起的变法运动中，效果最显著的是哪一变法？变法中对“废除了旧制度”起了决定性作用的具体措施是哪一项？ （2） 材料二中的工业革命将人类带入了什么时代？ （3） 材料三中的内容反映的是第几次科技革命的情况？爱因斯坦提出的什么理论成为利用原子能的理论基础？ （4） 从以上三则材料的内容中，我们得到什么启示？ 答案： 牛耕和铁农具。商鞅变法承认土地私有，允许自由买卖。 蒸汽时代。 第三次。相对论。 ①科学技术是第一生产力；②科技进步是经济发展的决定性因素。因此，必须实施科教兴国战略；③我们青少年要崇尚科学、热爱科学，努力学习科学文化知识，掌握适应现代化需要的专业技能，肩负起时代赋予我们的重任。

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