题目
课内阅读。
桂花雨(节选)
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
……
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
(1)
给加粗字选择正确的解释。
盛开( )
A . 兴盛;繁盛
B . 强烈;旺盛
(2)
为什么要摇桂花?
(3)
请用几句话介绍什么是“桂花雨”。
(4)
“我”为什么喜欢桂花雨?(请从几方面回答)
(5)
作者写这篇文章是为了( )。(可以有多项选择)
A . 追忆童年时代摇桂花的乐趣。
B . 赞美家乡香气迷人的桂花。
C . 赞美杭州小山上的桂花香飘十里。
D . 抒发怀念家乡的感情。
(6)
用文中加粗的词造句。
无论……都……
答案: A
把盛开的桂花摇下来,晒干后,可泡茶,做糕饼。
摇桂花时,桂花纷纷落下来,好像下雨一样。
①桂花香气迷人。②摇桂花充满欢乐。③桂花可以泡茶、做糕饼。
A,B,D
无论寒冬酷暑,他都坚持锻炼。