题目

综合性学习 一场突如其来的新冠肺炎疫情成为新中国成立以来的又一次“非常战役”，在这场公共卫生的大事件后，分餐制被越来越多的人提起，公筷公勺再次进入大家讨论的议题。 材料一：合餐制时，筷子、勺子相互接触食物，很可能使某些人的唾液、口腔中的幽门螺杆菌传染给他人，这种病菌是造成慢性胃炎、消化道溃疡的主要原因。分餐制可以减少幽门螺杆菌的传播途径。分餐制各取所需，根据自己的饭量和需要进食，能有效地避免浪费。 材料二：分餐制的推行不仅需要一定的时间，还需要广大人民群众的支持。下面是一部分人们不支持分餐制的理由。 （1） 请你拟写一条有关分餐制的广告语，呼吁更多的人参与进来。 （2） 请你阅读材料二中的图表，写出你的探究结果。 （3） 你走进社区进行宣传，李奶奶说：“中国人就图个团团圆圆，热热闹闹。分餐显得一家人多生分啊！”结合材料一，你准备如何向李奶奶解释呢？ 答案： 示例：使用公筷公勺、倡导健康生活。 通过调查可知，影响分餐制推行的主要原因是传统习惯难改、合餐制氛围好、中餐不方便分餐。其中传统习惯是主要的阻碍因素。 示例：李奶奶，您好。合餐制易于通过唾液、筷子等传染细菌，我们采用分餐制既能保证让每个人就餐时各取所需，还能最大限度地保证一家人的健康，一举两得，多好啊！一家人健健康康，团聚一堂，一定也是您所期望的吧！

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