题目

某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。【看图说史】材料一：敦煌壁画【论从史出】材料二：“丝绸之路”开辟后的中西交流史实从中国输入西方的物品和技术从外国传入中国的物品和文化丝绸、丝织品、凿井、冶铁和造纸技术中亚葡萄等农作物、印度的佛教【学以致用】材料三：在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展。──摘自新华网请回答： （1） 根据材料一可知，材料一反映的是汉武帝时期的什么史实？汉代丝绸最远可以运到A国，写出该国的名称。 （2） 据材料二的史实，可以推理得出的结论：。 （3） 假如你参加了一个旅行团重走丝绸之路，重温“丝路”的辉煌与繁荣，沿途会有一些令人惊叹不已的景点，请列举两个并对其中一处景点作简单介绍。 （4） 结合材料回答今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？ 答案： 史实：张骞出使西域（张骞拜别汉武帝出使西域）。A：大秦（罗马）。 【1】丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流 景点：玉门关遗址、嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰故地、火焰山等等（写出两个即可）；介绍：玉门关遗址：玉门关是汉代建立的重要关口，是丝绸之路北道的关隘。楼兰故地：楼兰是汉代西域的一个小王国，作为丝绸之路上的一个重镇曾经发挥过重要作用。 现实意义：实现中国与沿线国家的共同发展（或互利共赢）。

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