题目

课内阅读。 三月的桃花水，是春天的竖琴。 那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… 三月的桃花水，是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣…… （1） 画横线的句子运用了的修辞手法，从、、词中发现作者把桃花水当作人来写，突出了桃花水的(    )。 A．声音美  B．形态美  C．颜色美 （2） 看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？(  )(多选) A . 欣喜 B . 奇怪 C . 难过 （3） 文段是围绕哪两句话写的？文段表达了作者怎样的情感？ 答案： 【1】排比【2】应和【3】低语【4】谈心；A A 三月的桃水花，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。；表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。

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