题目

阅读课文，回答问题。 露  珠     我喜欢露珠，我赞美它。     夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现  呈现  出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。     露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候  它像慈母用乳汁（教育  哺育  培育）儿女一样地滋润着禾苗  每当黎明到来的时候  它又最早睁开那不知疲倦的眼睛  它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀  显耀  炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷  残忍  残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……     我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 （1） 联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。      （2） 把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。 （3） 联系上下文理解字义。 ①它白天隐身于空气中。于： ②又为人们所喜爱。为： （4） “露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话在文中是句，起作用。 （5） “露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指 答案： 【1】呈现【2】哺育【3】炫耀【4】残酷 ， ； ， 。 【1】在【2】被 【1】过渡句【2】承上启下 【1】只求奉献，不求回报的精神。

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