题目

阅读材料，回答问题。 禹，通常被尊称为大禹，与尧、舜并为传说中的古圣王，又相传为夏王朝的开国君主。禹父即治水无功的鲧，于帝尧的时代被起用，帝舜时被放逐，禹于舜时为司空，治理水土，其主要工作是治水，继续其父未竞的事业。禹受命治水，他发奋治好水忠。禹这个人聪慧机敏，勤恳踏实，言行一致，又能身为表率。他走遍天下，“陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘攆（撵是一种登山用具，置于盾下，上山前齿短，后齿长；下山前齿长，后齿短）”，踏勘水情地势，规划治水大计。禹治洪水采用的方法，大约是接受其父失败的教训，以疏导为主。如孟子所说，“禹之行水也，行其所无事也。”不是用人力去与大自然对抗，而是顺其自然，因势利导，给洪水找出路。 请回答： （1） 禹生活在什么时期？ （2） 通过材料的介绍，请你说一说他是用什么办法治水成功的。 （3） 通过材料，你总结一下他治水成功的原因有哪些？ （4） 通过他治水成功，给你哪些启示？（可从治水成功的原因，及人与自然的关系两个角度去思考） （5） 直至今天，水旱灾害仍是困扰人类的一大难题，作为青少年，应如何培养自己的环保意识？ 答案： 生活在原始社会末期。 他吸取父亲失败的教训，用疏导的办法治服了洪水。 他勤恳踏实，与群众同甘共苦，有坚强的毅力和恒心，还有创新的思想等。 告诉我们解决问题要有创新思想，不能墨守成规，要有坚强的毅力等。也启示我们要与自然和谐相处，顺应自然，改造自然。 我们要节约资源、植树造林，保护植被，防止水土流失等。

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