题目

某校初三年同学开展“经济全球化”探究学习，请你参加以下活动。【史源追溯】材料一：全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。──《全球化时代》【论从史出】材料二：战后初期的西欧，经济凋敝困难重重。到20世纪50年代初，西欧国家凭着原有的经济基础，得益于第三次科技革命的兴起．借助马歇尔计划的援助，工业生产总体上已恢复到战前水平。随着经济实力的不断增强。西欧国家决心走联合自强的道路。【任务解决】材料三：下图漫画反映了发达国家是经济全球化最大的赢家，发展中国家可悲地扮演着输家的角色。 （1） 请说出材料一“地理大发现”中做出贡献的一位人物及事迹。 （2） 据材料二指出，二战后西欧国家振兴的原因是什么？ （3） 发展中国家如果不想成为经济全球化中的输家，应当如何应对？（至少两个方面。） （4） 写出你知道的一个当今世界国际或区域性经济组织。 答案： 哥伦布发现美洲新大陆（或迪亚斯发现好望角或达伽马到达印度或麦哲伦船队完成环球航行）。 西欧国家凭着原有的经济基础，得益于第三次科技革命的兴起，并借助马歇尔计划的援助。 ①顺应经济全球化，抓住机遇发展经济；积极参与国际经济合作与竞争；②大量引进资金、先进技术和管理经验发展高新技术，促进经济的高速发展；③对于国际竞争潜在的风险又必须保持高度警惕，趋利避害，制定防范风险的有效政策，才能在全球化竞争中实现民族经济的长期、稳定和持续发展。 世界贸易组织或世界货币基金组织或世界银行；或亚太经合组织或欧盟或北美自由贸易区。

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