题目

为转变教育管理方式并为学校教育教学提供参考，某区随机抽取八年级若干名学生参加 2019 年国家义务教育质量检测，并将测试中的数学成绩 a （分数）分成 A，B，C，D，E 五个等级（A：90≤ a ≤100，B：80≤ a ＜90，C：70≤ a ＜80，D：60≤ a ＜70，E： a ＜60），绘制出了如图两幅不完整的统计图，根据以上信息，回答下列问题： （1） 直接写出这次质量监测数学测试抽查的学生人数； （2） 请补全条形统计图； （3） 若该区八年级共有学生 8000 人，数学成绩 a ≥80 为优秀，请估计该区八年级数学成绩达到优秀的约有多少人？ 答案： 解：这次质量监测数学测试抽查的学生人数为20÷10%=200（人）； 解：B等级人数为200×45%=90（人）， C等级人数为200×27.5%=55（人）， 补全图形如下： 解：A等级人数所占百分比为 30200×100%=15% 估计该区八年级数学成绩达到优秀的约有8000×（15%+45%）=4800（人）， 即八年级数学成绩达到优秀的约有 4800 人.

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