题目

阅读课文，回答问题。 梧桐树     校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。     春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。     夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。     秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。     冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。     校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 （1） 写出短文中表示时间的词语。 （2） 联系上下文，想一想再填空。 ①短文中的“你”指的是。 ②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成。 （3） 这篇短文是按顺序写的。 答案： 春天、夏天、秋天、冬天 【1】校园里的梧桐树【2】开放 【1】时间

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