题目

课文片段阅读 ①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 ………… 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，②看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈——” “妈——” 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。③褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 母亲大声问：“你来干什么？” “我……” “有事快说，别耽误妈干活！” “我……要钱……” 我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！ “要钱干什么？” “买书……” “多少钱？” “一元五角就行……” ④母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… …… ……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 （1） 联系上下文理解词语。 震耳欲聋：。 （2） 填空。 《慈母情深》是著名作家写的。句①是描写，可以看出。句②是描写，可以看出这是一位的母亲。句③是对母亲的描写，突出了母亲的。句④是对母亲的描写，可以看出这是一位的母亲。 （3） 这是一位怎样的母亲？你想对她说些什么？ （4） 为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？ 答案： 【1】耳朵都快被缝纫机声震聋了，形容声音很大。 【1】梁晓声【2】环境【3】母亲的工作环境差，工作很辛苦【4】外貌【5】瘦弱【6】神态【7】疲惫和惊讶【8】动作【9】贫穷辛苦 这是一位爱子情深、深明大义、通情达理的母亲。我想对她说她真是太了不起了！ 因为母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买书，满足“我”读书的愿望。如果“我”再用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲的爱子之情。

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