题目

宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。 【政权并立】 材料一：《中国历史纪年表》（部分） 【制度创新】 材料二：这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料三：行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。 【碰撞交融】 材料四：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料五：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料六：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。” （1） 如图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？ （2） 材料二中的“这种制度”是什么？ （3） 请问今山东省在元朝是属于什么机构管辖？ （4） 材料四体现了唐太宗怎样的民族政策？ （5） 材料五是在什么事件后出现的局面？ （6） 材料六元朝“化而同之”后出现的新民族是什么？ 答案： 赵匡胤或宋太祖、女真族、民族政权并立到国家统一。 科举制度。 中书省。 开明的民族政策。 澶渊之盟。 回族。

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