题目

课文片段阅读理解 ①乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。（ ），（ ）你想到月球上去，（ ）需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚{méi mí}火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚{hàn kàn}的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。进入太空之后，（ ）关掉发动机，火箭仍可以继续前进。     ②看□前面（呼啸  咆哮）而过的东西是什么□跟它的速度一比□火{剑 箭}就好像是（停止  静止）的一样□那是流星体□流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的{瞬 舜}时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。 （1） 划去中括号里错误的字音或字形。 （2） 划去括号内错误的词语。 （3） 在文中“□”处依次填入恰当的标点。 （4） 在文中[  ]处加入适当的关联词语。 （5） 文段②介绍的对象是_______________。 A . 火箭 B . 流星体 （6） 文段②画横线的句子所用修辞手法是和 。 （7） 选文使用的说明方法有（    ）。 A . 作比较 列数字 B . 打比方 列数字 C . 作比较 比喻 （8） 你觉得列数字这种说明方法有什么好处? 答案： mí；kàn；箭；瞬 咆哮；停止 ！？ ，  。！ 但是；如果；就；即使 B 【1】设问【2】对比 A 列数字的说明方法使说明的事物的速度更加具体，更加科学。更加准确、可靠，更有说服力。

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