题目

节日·习俗·传承 某中学同学对节日进行研究时找到了以下图文资料： （1） 请你结合以上图文资料，将下面表格的空缺部分填写完整。 节日 习俗 内涵 春节 拜年、吃团圆饭、放鞭炮 ③ 元宵节 吃元宵、赏花灯、舞狮子 家庭团圆、祈望平安 清明节 ② 纪念先人、赏玩春景 ① 吃粽子、悬艾草、放纸鸢 驱邪除秽、光宗(与粽音近)耀祖 （2） 同学们在搜集分析资料的基础上，撰写了有关节日起源的小论文，以下是四位同学的论文资料： 依据上述资料，说出传统节日习俗的来源与哪些因素有关？ （3） 中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。从2008年1月1日起，国家新增加了清明节、端午节、中秋节三个中国传统节日为全民公假。结合自己在传统节日中的体验，说一说你可以为传承与发扬节日文化做哪些力所能及的事情？ 答案： 【1】端午节【2】踏青、扫墓【3】交流亲情伦理，团圆美满，避灾祈福。 农业的发展；神话传说；图腾崇拜；历史典故（对英雄的崇拜）。 宣传传统和节日；拒绝过洋人的节日；按照节日习俗和家人一起去做；做到遵守国家对传统节日的要求，与时俱进等。

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