题目

课内阅读。     我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。     很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。      “哎呀!”我叫起来，“坏了!”     小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。     我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 （1） 选文选自课文《》。 （2） 选文中句子①形象地说明了。选句②形象地说明了。 （3） 联系上下文，对划曲线的句子理解正确的是（   ） A . 小沙主动让“我”剪头，并且非常配合“我” B . 小沙总是歧视剃头师傅，还说他们是“害人精”，对“我”却不是这样。 C . 在小沙心里，只要耳朵还在，其它的都不重要，这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性。 （4） 你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。 答案： 【1】剃头大师 【1】“我”剪头发时的随意【2】被“我”剪后的头发惨不忍睹 C 喜欢文章中的“我”。因为“我”帮小沙剃头大胆而随意，充满童真童趣。

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