题目

请设计一个合理可行的方案测量学校旗杆的高度,请说明你用到的主要器材、方法、原理等,也可以画图说明你的测量过程。 答案:解:根据光的直线传播原理,结合数学的相似三角形对应边成比例设计该实验。⑴实验器材是:卷尺、木棒;⑵测量方法是:在晴天的中午,将木棒竖直放在旗杆旁边,分别用卷尺测量出木棒的长度L1 、木棒的影长L1 ′和旗杆的影长L2 ′;⑶测量原理:光的直线传播;相似三角形对应边成正比;⑷旗杆的长度为L2 =L2′L1/L1′测量过程如图:
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