题目

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 国学著作________，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种________的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，唯有________，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会受益无穷。 A．汗牛充栋  良莠不齐  融会贯通 B．凤毛麟角  参差不齐  融会贯通 C．汗牛充栋  参差不齐  细嚼慢咽 D．凤毛麟角  良莠不齐  细嚼慢咽 答案：C 【解析】 试题分析：此题考查近义词的辨析能力。可根据词语意思并结合着具体语境分析判断。汗牛充栋：本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物，显然与语境不合。因此，第一空应选“汗牛充栋”。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。良莠不齐：指好人坏人都有。第二空指质量有好坏，应选“参差不齐”。融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。和后面的“慢慢”搭配不合适。细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。因此，第三空应选“细嚼慢咽”。故选C。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】历年高考试题表明，在“正确使用词语（包括成语）”的考点中，近义词的运用是常考点。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。例如本题的成语可从侧重点和适用对象角度分析判断。

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