题目

最后一课（节选）   □都德 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。” 14．请用简洁的语言概括选文主要内容。（2分）                                                 15．选文开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（2分）                                                                                          16．画线句中的破折号有何表达作用？（2分）                                                17．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（2分）                                                                  18．文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？（3分）                                                                                                答案：14．（2分）  放学了，韩麦尔先生沉痛地宣布下课。 15．（2分）钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。 16．（2分）从语言形式看，这两个破折号表示声音哽住了 ，说不下去了，即语音的延长，这里表现了韩麦尔先生无比沉痛的心情。 17．（2分） 坚信祖国必胜的信念、强烈的爱国主义情感。 18．（3分） 小弗朗士从韩麦尔先生惨白的脸色感到他对祖国的热爱，对失去祖国的痛苦心情。韩麦尔先生的爱国精神深深地感染了小弗朗士，使小弗朗士觉得他的形象高大了。小弗朗士感到韩麦尔先生不仅是一位法语老师，更是一位爱国志士。、

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