题目

科学离我们有多远 材料一：国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如图 。   材料二：公众的科学素养是科技发展的土壤，虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”，但企业的创新能力仍然不足；在生活中，面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息，很多人难以辨别真假，一度出现疯狂的抢购风，引起了市场的波动。 （1）材料一反映了什么现象和问题？请结合材料二，运用《经济生活》知识，说明公众科学素养对社会经济的影响。 （2）国家的繁荣昌盛，离不开高素质的国民，离不开科学精神的浸染。请运用《生活与哲学》知识，从社会历史观角度说明“重视公众科学精神”的哲学依据。 （3）政府的决策是否科学合理，牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。针对我国公众科学素养的现状，有人认为“政府决策需重视听取专家的专业意见，不必考虑普通公众的看法”，你是否同意这一观点，请说明理由。 答案：（1）①“十一五”期间我国公民科学素养水平有所提高，但仍只相当于主要发达国家和地区20年前的水平； ②科技是第一生产力，人是生产力中最具决定性的因素，公众科学素养关系到劳动者的素质，影响企业技术进步、自主创新能力、经济发展方式的转变，影响我国国际竞争力的提高；    消费者应树立正确的消费观，良好的科学素养可以使消费者避免盲从、科学理性消费，促使社会经济健康发展。 （2）①科学精神作为一种先进的社会意识，可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用； （如果答有利于树立正确的价值观，酌情替代给分） ②人民群众是社会历史的主体，公众是否具有科学精神，关系到社会物质财富和精神财富的创造，关系到社会的变革。 （3）①政府应审慎行使权力，科学民主决策，（1）题中观点不准确。  ②政府决策时重视听取专家的专业意见，是公民通过专家咨询制度参与民主决策的体现，有利于提高决策的科学性； ③政府决策也应当考虑普通公众的看法，广泛了解社情民意（反映民意集中民智），增加公众的参与度，协调好人民利益，体现决策的民主性；促进公众对决策的理解，推动决策的实施。这是人民当家作主的要求，是政府坚持对人民负责的体现。

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