题目

6．依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是 这本书阐述了以玄奘、鉴真、鸠摩罗什等为代表西行求法僧人，通过丝绸之路将佛教慈悲、和平、包容的精神播撒到亚洲大陆的各个角落，与当地文化     ，促进了佛教自身发展，也促进了不同文明的     ，创造了辉煌灿烂的文化成果。这些文化成果至今仍具有鲜活的生命力，是推动当代文明     不可忽视的重要资源，也是佛教服务“一带一路”战略的独特优势。 ①和谐发展      ②互鉴融合     ③碰撞交流 A．③①②  B．①③②  C．②③①   D．③②① 答案：D 【解析】 试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题，和谐发展就是根据社会--生态系统的特性和演替动力，遵照自然法则和社会发展规律，利用现代科学技术和系统自身控制规律，合理分配资源，积极协调社会关系和生态关系，实现生物圈稳定和繁荣。修饰“文明”。互鉴融合：互相借鉴并吸收精华，形容“不同文明的融合借鉴”；碰撞交流，不同的文化的交流。综合看来D项恰当。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法。如本题修饰“文明”。互鉴融合：互相借鉴并吸收精华，形容“不同文明的融合借鉴”；碰撞交流，不同的文化的交流。综合看来D项恰当。

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