题目

某校化学兴趣小组的同学在进行研究性学习时，决定自己动手探究“NO2能否支持燃烧”的问题。     (1)甲组同学设计的方案是：向烧瓶中加入适量浓硝酸并加热，当烧瓶中有红棕色气体产生之后，将燃着的术条伸入烧瓶中，发现本条火焰熄灭。     ①写出浓硝酸受热分解的化学方程式___________________________________。 ②根据甲组同学设计的方案，能不能得出“NO2不能支持燃烧”的结论？______(填“能”或“不能”)。推断的理由是___________________________________________________。     (2)乙组同学通过查阅资料得知，某些不活泼金属的硝酸盐受热时也能产生NO2气体。 如2Cu(NO3)22CuO+4N02↑+02↑，2AgN032Ag+2N02↑+02↑．他们根据此原理设计如图甲所示的实验装置(加热夹持仪器未画出)，并分别用Cu(NO3)2和AgNO3进行实验，实验中发现当红棕色气体进入集气瓶后，带火星的木炭均能复燃，乙组同学由此得出“NO2能支持燃烧”的结论。     ①乙组同学使用该装置进行实验时，从环保和安全的角度考虑。应采取的措施是­ _________________________________。 ②指导教师认为乙组同学进行的两个实验中。有一个实验所得结论是不可靠的。你认为不可靠的实验选用的反应物是________，该实验所得结论不可靠的原因是______________。     (3)丙组同学拟设计一个制取并收集较纯净的NO2气体，用来探究“NO2能否支持燃烧”的实验。图乙是丙组同学设计的制取并收集较纯净的NO2气体的实验装置。 ①丙组同学制取NO2的化学方程式是_____。 ②请在图中的方框内注明图乙部分装置中所用试剂。 答案：（1）①4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O     ②不能，加热时HNO3分解产生的水及溶液蒸发产生的水蒸气可能导致木条熄灭（2）①在通风橱中进行实验且用NaOH溶液吸收尾气      ②AgNO3   AgNO3受热分解产生的混合气体中O2的体积分数大约为，大于空气中O2的体积分数，木条复燃可能是由于O2引起的（3）①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O      ②CaCl2固体     NaOH溶液

查看本题答案和解析