题目

下列实验中，对应现象以及结论都正确的是（　　） 选项 实验 现象 结论 A． 用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火 发出尖锐爆鸣声 试管中氢气纯净 B． 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体是CH4 C． 在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星木条伸入试管 带火星木条没有复燃 常温下过氧化氢溶液不能分解放出氧气 D． 在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰 氧气的浓度最大，燃烧越剧烈 A．A、  B．B、  C．C、  D．D、 答案：【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；氧气的化学性质；实验室制取氧气的反应原理；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯． 【分析】A、根据检验氢气纯度的方法进行分析判断． B、根据烧杯内壁有无色液滴产生，说明有水生成，进行分析判断． C、根据过氧化氢溶液常温下能生成氧气，只是反应速率较慢，进行分析判断． D、根据硫在空气中、氧气中燃烧的现象，进行分析判断． 【解答】解：A、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项实验对应现象以及结论错误． B、点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生，说明生成了水，不能说明该气体是CH4，也可能是氢气等气体，故选项实验对应现象以及结论错误． C、在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星木条伸入试管，带火星木条没有复燃，不能说明常温下过氧化氢溶液不能分解放出氧气，是因为过氧化氢溶液常温下能生成氧气，只是反应速率较慢，产生的氧气不足以使木条复燃，故选项实验对应现象以及结论错误． D、在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中，硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰，说明氧气的浓度最大，燃烧越剧烈，故选项实验对应现象以及结论正确． 故选：D． 【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断． 　

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