题目

题目：2011，与________________同行 要求：①先将题目补充完整，然后作文。 ②题目的横线上填写一个词语，如“书籍”、“希望”、“快乐”、“梦想”、“爱”…… ③600字以上。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 答案：评分标准：根据基础等级 + 特色等级综合评分。 （一）基础等级评分标准（50分） 一 类 （45-50分） 切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；语言流畅，用词准确；结构严谨，条理清晰；字体端正，文面整洁。 二 类 （39-44分） 切合题意，中心明确，内容具体，感情真切；语言通顺，用词较准确；结构完整，层次分明；书写工整。 三 类 （33-38分） 基本切合题意，文章有中心，内容较具体，感情合乎情理；语言较通顺，有个别语病；结构基本完整，条理基本清楚；书写清楚。 四 类 （25-32分） 不够切题，中心欠明确，内容不具体；语言大体通顺，语病较多；能分段，条理不甚清楚；书写不清楚。 五 类 （24分以下） 偏离题意或文不对题，感情不合常理；语句不通，结构混乱，层次不清；字迹难辨。 附加标准 ①如确认为抄袭之作，按第五类标准给分。②错别字3个扣1分，重现不计，最多扣5分。③字数不足的可相应降级评分。④不写题目，扣2分。 （二）特色等级评分标准（10分） 特色等级评分主要从四条来衡量：①生动感人。②选材切近生活。③有文采。④有新意。分三等来评分： 上等（8-10分） 具备三条或四条，或者其中一两条特别突出者。 中等（5-7分） 三条做得中等者，或者其中一两条做得较好者。 下等（0-4分） 其中一两条有所体现者；三条均不明显者；看不出有什么特色者。

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