题目

综合性学习（8分） 学校开展“争创优秀文化班级”活动。某班在班长的带领下，活动热烈地展开了： （1）墙壁说话 同学们计划在班级墙壁上开辟三个专栏。请你仿照已拟好的栏目再拟第三个专栏。要求结构、字数相同。（2分） 第一栏：品读名言警句     第二栏：指点风流人物   第三栏：                 （2）明星闪烁 第二专栏有一个“明星闪烁”的表格，请你用一句话概括它表达的主要信息。（2分）     时间 人名  2009学年 2010学年 2011学年 学校公示 林红 市级小提琴比赛一等奖 区级比赛100米金牌 “希望杯”奥数比赛全国一等奖 授予“优秀毕业生”光荣称号，直升本校高中部学习。 钱一 区级校园歌手赛金奖 市级作文比赛一等奖 全国化学联赛金奖 授予“优秀毕业生”光荣称号，省级重点高中预录取。 （3）心灵手巧（4分） 小辉同学领到一个任务，要设计并美化第一个专栏。请你帮助他进行设计，并用100字左右说明清楚。（提示：可从设计的形状、颜色、材料、文字等方面加以说明。）                                                                            答案：（1）（2分）要点与评分：符合墙报要求，结构、字数相同。如：倾诉内心感受。 （2）（2分）要点与评分：能读出表格所要表达的内容。 如：年段的明星都是德、智、体等全面发展的学生。 （3）（4分）恰当的设计2分，说明清楚1分，表达通顺1分。 如：看我的设计。它是一个宽0.68米，高1米的长方形板面。这个形状符合黄金分割原理。红色的边框，象征积极向上的精神。黄色的底面，分成三个小栏目，其中一个让学生涂鸦。两个要抄写名人名言，并让同学发表看法。

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