不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
英语
题目
Many great artists were not famous in their own time, and people only started to _____ them many years later. A.remind B.appreciate C.inspire D.assist 答案:B
查看本题答案和解析
英语 试题推荐
英语 试卷推荐
2020届湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中高三全国高等学校仿真模拟英语题免费试卷在线检测
2019年至2020年高三上半期第一次月考英语考试(陕西省西安中学)
2018至2019年高二下期期中考试英语题免费试卷(江苏省常州高级中学)
北京市第四十三中学2021届高三前半期12月月考英语题免费试卷在线检测
2020届山东省威海荣成市高三上册期中考试英语网上检测无纸试卷带答案和解析
本溪市高二英语期中考试(2019年上期)在线免费考试
2018年至2019年高一上学期第一单元测试英语试卷(上海市复旦大学附属中学)
2018-2019年高一上册期中英语考题同步训练(上海市上海财经大学附属北郊高级中学)
单元综合检测1 外研版英语必修第二册
湖南省长沙市长郡中学2021届高三第二次月考英语在线考试题带答案和解析
最近更新
《中华人民共和国侵权责任法》于2010年7月1日起正式实施。《侵权责任法》是继《合同法》《物权法》之后,我国民事领域的又
下列有关实验操作的先后顺序,错误的是 A. 检查装置气密性时,应先用手握紧试管,后将导管放入水中 B. 高
17.右侧是商务印书馆的徽标,请写出该徽标的构图要素及其寓意。要求语言简明,句子通顺。(4分)
小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象。根据图象提供的信息,以下说法错误的是:A.物质的质量跟
北宋著名的政治家、文学家范仲俺的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所蕴涵的人生道理是( ) A、正确处理个人与社
古诗文名句默写。(10分) (1)鸢飞戾天者,望峰息心, , 。(吴均《与朱元思书》
面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”,一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化
“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。”“中国竞争性文士
图描述了眼球在以一定视角观察某一物体时的情况。从图中可以看出,物体在视网膜上所成像的大小是由视角决定的。如果视角大,物体
选出下列句中加点词活用不同类的一项( ) A.唐浮图慧褒始舍于其址 B.以其乃华山之阳名之也
控制豌豆圆粒的基因是显性基因,用纯种的圆粒豌豆与纯种的皱粒豌豆杂交,得到杂交后代种子后,将种子种下,再得到的种子情况是
花粉从雄蕊的花药落到雌蕊_________的过程,叫做_________ 。
关于布朗运动,下列说法正确的是()A.布朗运动是指悬浮在液体中的微粒分子的无规则运动B.布朗运动的无规则性反映了液体
On Sara’s arrival at the airport. Her husband, ___and waiti
在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,动摩擦因数为μ,滑块CD上表面是光滑的圆弧,它们
对反应4A+5B 4C+6D,以下化学反应速率的表示中,所表示反应速率最快的是( ) A. v (A)=0.40mo
立体农业指的是运用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式,下列说法与“果树---草菇立体农
《得道多助,失道寡助》与《曹刿论战》比较阅读 (10分) (甲)故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵
【2016·贵州省黔南布依族苗族自治州卷】古诗文默写 ①关关雎鸠,在河之洲;
某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳,并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸