题目

在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环再利用，可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(　　) 编号 实验名称 回收试剂 回收方法 回收后用途 ① 氧气制法 二氧化锰 溶解、过滤、洗 涤、干燥 重复使用 ② 铁和硫反应 硫化亚铁 直接密封保存 制硫化氢 ③ 萃取碘 四氯化碳 碱液洗涤、分液 重复使用 ④ 氨的喷 泉实验 稀氨水 直接密封保存 氨水的性质 实验 ⑤ 浓硫酸 的稀释 稀硫酸 直接密封保存 制氢气、硫 酸根检验等 A.①②③④⑤                                                               B．①③④⑤C．①③⑤                                  D．①②④⑤  答案：A解析:制取O2时MnO2作催化剂，反应前后质量和性质不变，故可回收重复使用。实验室用Fe和S反应制取的FeS，可用于H2S的制取。萃取实验中用CCl4萃取I2，用碱液洗涤后再分液可回收CCl4，以便重复使用。氨的喷泉实验，浓H2SO4的稀释所得的产品也可重复使用。 

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