不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
历史
题目
17.嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制,负责筹划“王师北定”事务的是 A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D.军机处 答案:C
查看本题答案和解析
历史 试题推荐
历史 试卷推荐
2016年至2017年高二后半期期中考试历史专题训练(内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学)
2018至2019高一下半年期中考试历史考题(山西省平遥中学)
2019届高三高考适应性考试文综-历史(四川省宜宾市叙州区第一中学)
2018-2019年高一下半年期末历史专题训练(广西南宁市第二中学)
2016-2017年高二学业水平第二次模拟历史试卷(江苏省宿迁市)
2019届高三前半期第二次月考历史免费试卷完整版(云南省师范大学附属中学)
高二上期第二次月考历史免费试题带答案和解析(2018-2019年内蒙古赤峰二中)
河南范县第一中学高二历史期末考试(2019年下半年)在线做题
山西省朔州市应县第一中学2020-2021年高一上半年期末考试历史试卷带参考答案和解析
2019-2020年高二上半期第二次月考历史在线测验完整版(山西省朔州市怀仁一中)
最近更新
Instead of leading us a hand, he just stood by, ____________
The successful military parade held on Oct,1,2009 for the 60
冬季是流感的高发季节,引起流感的病原体是流感病毒,它没有细胞结构,只由 ____________组成
如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水
英国的黑奴贸易通常以“三角贸易”的形式进行。右面关于“三角 贸易”的示意图中,①处的“商品”应为
下列化学用语正确的是A.锂离子的结构示意图: B.碳原子的轨道表示式: C.丁烷的最简式:C2H5
以双曲线的一条准线为准线,顶点在原点的抛物线方程是
同学们总结归纳了二氧化碳的实验室制法,并利用下列装置进行练习和拓展.(一)、知识总结: 【实验仪器】写出装置图中标号仪器
阅读下面文字,完成第1—2题。 ①在城市里,人们经常可以见到各种各样的街头雕塑。街头雕塑,指的是在道路两侧或交叉口等位置
下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是 A.白鳍豚 B.中华鲟 C.扬子鳄 D.章鱼
在溶液中能大量共存的一组离子或分子是 A. 、、、 B.K+ 、Al3+、 、NH3·H2O C.Na+、K+、、Cl2
Three yearsago, the president of Harvard, Lawrence H. Summer
下列各句中加点成语的使用恰当的一组是 ( ) A.杜甫由于
读某大洋环流局部示意图,回答23~24题。23.若AB线是30°纬线,则这个海域位于 ( ) A.北半球 B.南
农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列操作不可能配成所需溶液的是A.一定量氯化钠固体溶于适量水中B
已知反应A+B=C+D的能量变化如图所示,下列说法不正确的是( )A. 该反应是吸热反应 B. 只有在加热条
用I2O5 测空气受CO污染的程度时,发生如下反应 I2O5 +5CO → I2+ 5CO2。该化学反应中氧化剂是 A.
以下对蓝藻生理性质的描述不正确的是:A .光合自养生物,含有叶绿素 a , b 和β胡萝卜素B .含有固氮酶,可进行生物
除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),不能达到实验目的是()混合物 试剂 分离方法 A 溴苯(溴) 氢氧化钠 分液
建设社会主义文化强国的必由之路是指 A.走中国特色社会主义文化发展道路B.增强全民族文化创造活力 C.坚持用中国特色社会