题目

（一）（25分） ⑴ 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 ⑵ 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 ⑶ 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! ⑷ 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”） ⑸ 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 ⑹ 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” ⑺ 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治宣传单！ ⑻ 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ ⑼ 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ ⑽ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” ⑾ 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 ⑿闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 ⑿他，是口的巨人。他，是行的高标。 1．请用“||”给上面文字划分为两层，并概括层意。（3分） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⑿第一层_______________________________________________________________________ 第二层________________________________________________________________________ 2.选文一、二两段起什么作用? （2分） 3.概括选文所写的三件事。(每件不超过8个字) （6分） 4 、“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。这句话表明了闻一多先生的精神。(用一成语填写) (2分) 5、为什么文中说闻一多先生“言论与行动完全一致”是“以生命作为代价的”（2分） 6、文善于用典型的语言和神态表现人物性格，请从选文中选出相应的语句。（4分）语言：神态： 7、最后一节在文中起什么作用?(2分) 8、对于是先言后行还是先行后言，你是如何看的？对于言和行最重要的一点是什么？（4分）答：_________________________________________________ 答案：1、 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ || ⑾ ⑿答：第一层写闻先生说了就做，言行完全一致，表现了他作为革命家的一面；第二层总结全文，高度评价闻一多先生。 2、起过渡或引出下文的作用 3、起稿政治宣传单进行群众大会演说参加游行示威队 4、视死如归 5、他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 6、你们站出来！你们站出来！（语言）昂首挺胸，长须飘飘（神态）　 7、总结全文，表达了作者的崇敬之情。 8、看问题不能太绝对，具体情况具体对待，不论先后，最重要的是要言行一致。　

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