题目

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题： (1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是______。 (2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：_____；观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。 (3)如果选用1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是：___________。 (4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______(写出一种即可)。 答案：（1）唾液；解析：1和2只有唾液这个条件是不一样的，根据对照实验的概念知该条件即为变量。 （2）不搅拌，变蓝；解析：根据同（1）理知应对3号试管不搅拌；不搅拌会影响淀粉的消化效果，淀粉仍然存在，所以遇到碘液会变蓝。 （3）温度是否会影响唾液消化淀粉？解析：据表格知1、4、5的不同体现在温度上。 （4）唾液量不够，保温时间不够长等合理答案都可以；消化酶发挥作用受多种因素影响。

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