不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
生物
题目
如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过。漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。实验现象最可能是 A.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶B.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后上升D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升再下降 答案:D
查看本题答案和解析
生物 试题推荐
生物 试卷推荐
临沂市免费试卷
2019-2020年高三下期3月理综训练生物考题同步训练(四川成都市双流区棠湖中学高)
江西高一生物2020年上学期期末考试网上在线做题
湖北省宜昌市葛洲坝中学2020-2021年高三9月月考生物免费试卷带答案和解析
2019届高三下半年5月全真模拟理科综合生物考试完整版(江西省宜春市上高二中)
湖北2019年高一生物上册期中考试在线做题
2019年江西省上饶市高三下期第二次模拟考试理科综合生物考试
2018-2019年高一下半年期末生物题免费在线检测(河南省天一大联考)
2019届高三下册3月联考理科综合生物专题训练(贵州省部分重点中学)
2019-2020年高二上册期中生物在线测验完整版(陕西省西安中学)
最近更新
材料 褐色雏蝗是每年只有一个世代的一年生昆虫,它的个体发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。下图表示褐色雏蝗在1947~
—Can you give me the right answer ? —Sorry , I .
如图12所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距 s0=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以vA= 4m/s
某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,不能达到目的的是( ) A.适当提高二氧化碳的浓度
在抗震救灾中,空降部队的战士空降到汶川。战士在跳伞时.如果在空中未打开伞,且加速下降(不计空气阻力).他的动能
— I suggest buying her a Teddy Bear for her birthday. —_____
设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是( ) A.含NA个Na+的NaOH溶于1L水中形成溶液的物质的量浓度
碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是( ) A、只含有碳、氢、氧元素 B
某学者在论述中国近代某一条约的影响时曾写到:“获得了西方列强所攫取的所有条约特权,并增加了新的特权。……传统的宗藩体制已
体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫做氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷
【山东卷】阅读下面材料,按要求作文。 在人生的舞台上,我们每个人都一定要经历过无数让我们回味的东西;在日常的工作中,我们
某同学设计实验从海带中提取碘:①通入足量氯气;②在海带中加入少量酒精,点燃使其燃烧为灰烬,在灰烬中加水搅拌;③加四氯化碳
我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明( ) A. 分子的体积和质量都很小
政府依法行政有利于 ①保障人民群众的各种合法权益 ②加强廉政建设,增强政府权威 ③推动社会主义政治文明建设
右图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。 (1)主要成分碳酸钙由 种元素组成。 (2)
某市规定:卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h,一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5 s停止,量得刹车痕迹线
已知某盐在不同温度下的溶解度如下表.若把质量分数为22%的该盐溶液,由50℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是(
4. 下图是中国古代的一种工具工作示意图。其中一个转轮的左边装有一个两头粗、中间细的小轮,小轮的一边通过传送皮带和转
(2014·舟山中学模拟题)与宗法制用于贵族社会相对应,普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”,通常是指
明朝思想家王艮(1483-1514)曾提出“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”的观点,从儒学世俗化的角度看,与之传承关系