题目
阅读下面短文,做1~6题。 钢管滑梯上的天使 ①从我家到最近的银行,要经过一个垃圾堆,那里是路人掩鼻而躲的,极其wūhuì的地方,却是拾荒者的天堂,而在一个周末的早晨,我在那里看到一位天使。 ②她大约五岁的模样,眉目很清秀,纵是满身尘土也掩不住她眼中的灵气,然而不幸得很,这小女孩并不是在那点化垃圾,而是跟着父亲拾荒。当时我的心就沉了一下,多乖巧的女孩,却缠在贫困生活里,若给她换一对父母,穿上名牌童装,她必定会变成人间真正的天使。 ③为什么我要路过此地,因为我要去取钱,儿子嚷着学钢琴,当然得满足他,这是一个极高雅的爱好,虽然花费不菲。我从银行回来的时候,小女孩依然在垃圾堆上欢快地走动,她的父亲坐在破纸板上休息,一脸爱意地看着他的宝贝女儿,那眼神足以让我心碎。 ④回家后,太太带着儿子离开,奔辅导班去了,我则在阳台上抽烟,在烟雾缭绕中体味一些自己不能改变的痛苦。突然,我看见楼下走来一对父女,钻进不远处的棚子里去了,那对拾荒的父女居然就住在附近,他们什么时候住在这里的?我无法知晓,在平日里,谁会注意他们呢,包括我自己。 ⑤我继续在阳台上观望。不一会,就见棚子里走出一个青衣女人,在外摆好了小凳,喊着什么,那对父女就跟着出来了,他俩在女人的监督下,浇着盆里的水洗手,然后就聚拢一圈啃馒头,旁边的空地上,堆着小山似的纸板和杂物,那是他们的财富。 ⑥吃过饭后,女人开始整理刚拾来的东西,男人却做了个很奇怪的举动,他从棚顶抽出两根钢管,斜靠在墙上,然后很认真地调整。“他在干什么?”这问题刚刚在我心头产生,随即就有了答案。只见女孩欢快地跑过来,由父亲高高举起,顺着钢管滑梯尖叫而下,滑了一轮又一轮。 ⑦很奇怪,我居然有了被感动的滋味,默默的,噙着眼泪看他们嬉戏,我原以为, ,可是,我看见的却是 。 ⑧正收拾垃圾的女人被嬉戏声吸引,扭过身看,继而定定地站着笑,她是母亲;抱孩子的是父亲,也在笑,而在钢管滑梯上的,正是他们的天使,即使没有名牌童装,她依然是天使。 (摘自《读者》2006年第14期,作者:张揆辅) 。 圈点评注 阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。 (2) (1) 1.给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。 wū huì( ) 花费不菲( ) 2.通读全文,谈谈你对标题“钢管滑梯上的天使”的理解。 3.文章主要写的是拾荒父女,作者所提及的“我”为儿子买钢琴一事在文中起什么作用? 4.文中第③⑥段各有一处画线句,请选择其一做圈点评注。 提示:第一步:在句中用“○”圈出一个你认为富有表现力的词语,从意义和作用两方面做注释。 第二步:从内容理解、表达效果等角度入手品评赏析该画线句子。 要求:评注的内容写在文章右侧的“圈点”栏内(1)或(2)处。 5.联系上下文,在第⑦段画线处补写描绘“我”当时心理活动的语句,使文意贯通。(请写在下面) 很奇怪,我居然有了被感动的滋味,默默的,噙着眼泪看他们嬉戏,我原以为, 可是,我看见的却是 6. 阅读原文和下面的链接材料,写出你的思考和感悟。 有这样一个故事:一个国王得了一种怪病,只有穿上天下最快乐的人身上的衣衫才能治好。于是,国王便派了一个大臣去寻找这位最快乐的人。大臣历经千辛万苦,寻访了无数的人,他们不是抱怨这,就是抱怨那,总之没有一个人认为自己是快乐的。大臣失望了,正当他要回国都赴命之时,突然听到草垛上有人自言自语道:“渴了就去河边找点水喝,饿了就干活挣点钱买点吃的,困了就睡一觉,醒了还可以躺在这儿晒太阳。我什么都不愁,快快乐乐地过日子……”大臣暗喜,忙叫这个人把穿的衣服献出来,可结果却又让他失望了--这个人穷得连衣服都没有。
答案: 1. 污秽 fěi 2.本文描绘了一对拾荒父女,虽身陷贫困,但一家人爱意浓浓,其乐融融的生活场景,那再简陋不过的“钢管滑梯”,却让孩子尽情地享受到了她童年的幸福和欢乐。快乐是没有简陋和豪华之分的,即使是在贫困和苦难中,只要拥有乐观的心态,我们一样可以享有“天使”般的欢乐和幸福。 3.“我”为儿子买下价格不菲的钢琴是为了给孩子快乐,拾荒父亲给女儿搭建简陋的“钢管滑梯”也是在给孩子以快乐,同样是爱,是给孩子以快乐。作者将“我”为儿子买钢琴与拾荒父亲为女儿搭建 “钢管滑梯”进行对比,突出了拾荒一家人困境中淳朴、乐观的精神。 4.示例1:欢快地:欢乐而轻快的意思,写出了拾荒女孩的幸福和快乐。这句话描写了拾荒父女的一个再普通不过的生活场景:女儿欢快地蹦蹦跳跳地在父亲周围走动,父亲充满幸福和爱意地看着自己的女儿,贫困中的父女拥有淳朴乐观的心态,生活也因此充满着欢乐。(圈点“一脸爱意地”或“宝贝”等词亦可) 示例2:尖叫:用尖利的声音喊叫的意思,说明了女儿从钢管滑梯上滑下时的极度兴奋和快乐。这句话写女儿被父亲高高举起,顺钢管滑梯滑下时的神态和动作,既表现了父女之间的浓浓亲情,也表现出了那份感人至深的淳朴的快乐。(圈点“欢快”“ 高高”亦可) 5.示例:贫困的生活会让他们愁眉不展,哀叹连天;淳朴的欢乐,看见一个孩子正在享受她的童年,与其他孩子无异。 6. 示例:幸福和快乐的获得并不在于身处何方,也不在于拥有什么,关键在于如何面对生活,心态不因贫穷而贫穷,不因困苦而困苦,朴素、乐观地生活,快乐其实离我们很近。